Чувство «неоплаченного долга»

Многие родители, безгранично посвящая себя ребенку, могут вызвать у ребенка чувство неоплаченного долга вины, отсутствия собственной ценности и убеждение, что он не заслуживает всего этого и не в состоянии оплатит! долг. Тот факт, что родитель не требует платы, только ухудшает проблему. В этом случае у детей могут возникнуть серьезные проблемы, когда им придется покидать дом.


Будучи отягощенным чувством неоплаченного долга, ребенок будет искать оправдания своей жизни и «платить долг», играть аналогичную роль в отношениях с другими людьми, - посвящая себя им, не требовать ничего взамен особенно от своих детей. Таким образом, чувство неполно¬ценности и долга передается следующему поколению. Это удел многих семей, это груз, передающийся из поколения в поколения. Одним удается избавиться от долгов, просто отказавшись их платить, а другим - нет. Последние часто терпят поражения в отношениях с внешним миром, остава¬ясь тесно связанными с родительским домом, а иногда v вообще не покидают его.
Некоторые пытаются сбросить с себя это ярмо, отри¬цая существование такого «долга». Иногда их поведение принимает экстремальные формы, осуждаемые семьей, об¬ществом. Эти люди часто оказываются в изоляции. Испол¬ненные чувства вины, они отчаянно ищут понимания, и при этом, не умея построить конструктивные отношения ее значимыми старшими, или же, потерпев поражение в жиз¬ни, возвращаются в родительский дом.
Бывает, что «должники» уходят с жизненного поля боя с развитыми психиатрическими симптомами. А неко¬торые из них становятся работниками разных организа¬ций, помогающих нуждающимся людям.
 

23 апреля 2009
(0 голосов, средний: 0 из 5 оценок)
Уважаемые посетители, здесь Вы можете написать комментарий к статье. Редакция "Детской" не дает профессиональных консультаций.
Другие статьи
Дай конфетку!
Ваш малыш – сладкоежка? За столом не хочет есть ничего... кроме десерта? Наотрез отказывается от котлет и овощного пюре? Без паники! Существует масса способов научить юного гурмана есть все.
Здоровье
25 февраля 2009
Три основных типа детского отношения к сотрудничеству со взрослыми
В этот статье мы поговорим о разных типах взаимоотношений: Тип «беспризорника Дети-сироты Дети-«сыновья»
Семья и отношения
25 января 2008
Стив Биддалфф "Воспитывать мальчишек... как?". ГЛАВА 4. РАЗЛИЧИЯ В МЫШЛЕНИИ МАЛЬЧИКОВ И ДЕВОЧЕК ЧУДЕСА РОСТА
Мозг утробного плода развивается очень быстро, за месяц-Два превращаясь из нескольких клеток в одну из сложнейших природных структур. К шестому месяцу беременности утробный плод обладает весьма...
Развитие и воспитание
24 декабря 2010